Kurikulum Standard Sekolah Rendah-Pendidikan Moral Tahun 1

KURSUS/TAKLIMAT KSSR  di Pejabat Pendidikan Daerah- 11.1.2011



Pendekatan :   1. penaakulan/pemikiran moral- kognitif
                       2. perasaan/emosi moral           - afektif
                       3.  \perlakuan/tindakan moral  - psikomotor

Cadangan Pendakatan :

                          1.   Pendekatan Penyiasatan Sosial
                          2.   Pembelajaran Koperatif
                          3.   pemupukan Nilai
                          4.   Penyanyang / Kepedulian (caring )
                          5.  Penjelasan Nilai
                          7.  Berasaskan Kemahiran
                           8 . Perkemb
cadangan Kognitif
                           9. Refleksi Kendiri

Tema :    
                        Tahun 1.     Diri saya
                        Tahun 2. Saya dan Keluarga

                        Tahun 3.  Saya dan Sekolah
                        Tahun 4.  Saya dan Jiran             
                        Tahun 5.  Saya dan Masyarakat
                        Tahun 6.   Saya dan Negara




OBJEKTIF
                       Murid dapat :
                              ~    memahami dan menghayati nilai-nilai universal
                             ~      menghayati dan mengamalkan budi perkerti mulia
                              ~    melaksanakan tanggungjawab moral dan sosial bagi mengekalkan   
                                    kesejahteraan diri dengan keluarga, sekolah , jiran, masyarakat dan negara
                              ~   mengembangkan dan mengaplikasikan penaakulan moral, perasaan moral, 
                                    dan perlakuan moral dalam pertimbangan dan keputusan

Pemupukan nilai universal   :  

1.    kepercayaan kepada Tuhan
2.    Baik hati
3.  Bertanggungjawab
4.  Berterima kasih
5.  Hemah Tinggi
6.  hormat
7.  Kasih Sayang
8.  Keaadilan
9. Keberanian
10.  Kejujuran
11. Kerajinan
12. Kerjasama
13. Kesederhanaan
14. Toleransi
 


  (NILAi 1 MALAYSIA)  :-=  1. Budaya Kecemerlangan
                                                                   2. ketabahan
                                                                   3. Rendah Hati
                                                                   4. Penerimaan
                                                                   5. Keetiaan
                                                                   6. Meritokrasi
                                                                    7. Pendidikan
                                                                    8. Intergriti
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------

PEMBELAJRAN AKTIF DALAM PENDIDIKAN MORAL


~  satu pendekatan
~Murid berinteraksi dengan bahan pengajaran
~ Murid berinteraksi dengan individu lain


contoh2 aktiviti PA

- think-pair-share
-minutes paper
-brainstroming
-games
-work group
-perbahasan
-kajian kes




------------------------------------------------------------
PENILAIAN 


- bidang kognitif/penaakulan moral
-bidang afektif/ perasaan moral
- bidang psikomotor/ perlakuan

Jenis-jenis penilaian

penilaian di bilik darjah  : -- 1. penilaian sumatif                      ( 60 % )  -
                                           2. Penilaian formatif                    ( 40 %  )



***************************************8good Luck******************8